安全教育無小事!初中部公共安全教育學習實用技能

導語

近日,上海市燎原雙語學校初二雙語班的同學們進行了一場別開生面的公共安全教育實訓。這是學校積極落實《上海市初中學生社會實踐管理工作實施辦法》對于學生安全教育要求的體現,同時也促進了學生全面個性化發展,增強安全意識,提高安全防護與自救逃生技能,為建設平安校園夯實基礎。


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公共安全與每個公民切身相關,無論是從安全意識的樹立還是學習急救、逃生技能,都能讓人獲益無窮。將公共安全教育作為必須,納入初中生綜合素質評價不僅讓學生真正學習到實用技能和知識,也促進他們全面而又個性化發展。


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近日,上海市東方綠舟的教官們為我校初二雙語班的同學們帶來了一場別開生面的公共安全教育實訓。用輕松、幽默的游戲互動,給同學們上了生動的“一課”。


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本次實訓包含急救、防踩踏、聞音而動、樓道逃生等課程。幫助同學們掌握包扎、逃生、認識交通標志,判斷警報聲等技能。急救課上親自動手包扎,教官依次確認后才可以拆除;“智慧出行”大家積極上臺畫出自己認識的安全標識;聞音而動,同學們紛紛被教官的手搖警報器所吸引,簇擁著上前體驗......豐富精彩的實訓活動寓教于樂,無論是教室還是操場都回蕩著同學們的歡聲笑語。


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自2019年9月1日起施行的《上海市初中學生社會實踐管理工作實施辦法》規定,初中學生需完成安全實訓24課時,一般在上海市級公共安全教育場館的安全實訓不少于8課時。因疫情的特殊原因,由教官到學校進行上課幫助同學們完成6個課時的線下實訓,另有2個課時將以線上形式進行。


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此次安全教育實訓,讓同學們通過教官設計的場景體驗,在不拘一格的互動形式下,真正使公共安全的概念走進大家的腦中,深刻認識到風險無處不在,增強安全意識,提高安全防護與自救逃生技能,最大限度預防安全事件造成的傷害,從而真正提高自己整體抵御災害素質的能力。


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安全無小事,燎原也始終將校園安全、學生安全放在第一位,作為辦學基礎加強管理,為學生健康成長、快樂學習打造平安校園。


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